Message-ID: <199605222115.RAA25504@outpost.ietc.ca> Date: Wed, 22 May 1996 17:15:44 -0400 From: "Georges Lessard's Mass Media Arts, Training, Creation, Subject: Trousse d'education au developpement 1997 -l'importance de la To: Multiple recipients of list DEVEL-L <mailto:DEVEL-L@AMERICAN.EDU>
>X-POP3-Rcpt: mailto:media@outpost
>Return-Path: <mailto:@QUCDN.QUEENSU.CA:owner-wuscnet@QUCDN.QUEENSU.CA>
>Date: Wed, 22 May 1996 15:13:09 -0400
>Reply-To: University Student Committee Network <mailto:WUSCNET@QUCDN.QUEENSU.CA>
>Sender: University Student Committee Network <mailto:WUSCNET@QUCDN.QUEENSU.CA>
>From: WUSC <mailto:wuscgen@WEB.NET>
>Subject: Trousse d'education au developpement 1997
>X-To: mailto:wuscnet@qucdn.queensu.ca
>X-cc: mailto:wuscnet@web.net
>To: Multiple recipients of list WUSCNET <mailto:WUSCNET@QUCDN.QUEENSU.CA>
>
>A: Tous les membres de l'EUMC
>De: Elise Laferriere, assistante de recherche de l'education au
> developpement
>Date: 22 mai, 1996
>
>Bonjour tout le monde!
>
> Mon nom est Elise Laferriere et je serai, cet ete, l'assistante de
>recheche de Lisa et Heather pour la preparation de la trousse d'education
>au developpement 1997.
>
> Cette annee, le theme de la serie de colloques de l'EUMC
>traitera de l'importance de la communaute et de l'individu pour le
>developpement durable et la justice sociale. Nous introduirons aussi un
>nouvel aspect aux colloques: des ateliers permettant de developper
>certaines habiletes. Quatre sessions de formation seront
>offertes: les communications multiculturelles, l'etablissement d'une
>coalition, le plaidoyer creatif, ainsi que l'analyse des besoins et
>l'evaluation des techniques.
>
> Afin de preparer la trousse de l'education au developpement,
>j'aimerais pouvoir utiliser des exemples concrets et des etudes de cas
>illustrant les differentes initiatives des membres de l'EUMC. Ces
>exemples ne doivent pas necessairement etre tres longs (1 ou 2 pages
>suffiront). Quel est le role de votre communaute locale dans vos projets?
>Est-ce queces projets sont durables? Est-ce qu'ils impliquent des
>contacts avec d'autres cultures (ex: programme de parrainage d'un(e)
>refugie(e)? Si oui, comment est-ce que les difficultes reliees a un
>certain choc culturel sont amorties? Quelles techniques utilisez-vous pour
>impliquer votre communaute et maintenir un certain conscensus? Comment
>analysz-vous et evaluez-vous vos objectifs?
>
> Si vous, ou qui que vous connaissiez, etes capables de repondre a
>ces questions, S.V.P. envoyez-moi votre texte par la poste, le courrier
>electronique ou le fax des que possible.
>
> J'attends de vos nouvelles avec impatience
>
>
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"The fool wonders, the wise man asks." (Benjamin Disraeli)
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